キャリア教育 カテゴリーの投稿
学生インターンシップ募集
人づくり・学び舎では、
大学生インターンシップを募集します!
参加してくださる大学生の皆さんにとって
学びと成長の機会になるような
インターシップ企画です。
https://forms.gle/xB1unxJYEC8cG8BZ8
ピンときた方は是非ご応募ください!
中学2年「14歳の挑戦」
キャリアコンサルタントの浦井です。
(キャリア教育コーディネーターとしても活動しています)
今年は、コロナがあって中断していた社会に学ぶ社会に学ぶ「14歳の挑戦」が
富山県内各地で、復活し(コロナ前に戻った)
今年度は、各学校ごとの体験学習「14歳の挑戦」に合わせて
いろんな中学校様からお声掛けいただきました。
令和5年度 受託事業
【14歳の挑戦:事前学習】
・金沢市立西南部中学校さま
・南砺市立福光中学校さま
・南砺市立吉江中学校さま
その他、南砺市商工企業立地課さまより
【自分の未来をえがく出前授業】を受託し、
南砺市内の中学校へ講師派遣コーディネートを行っております。
・南砺市立利賀中学校さま
・南砺市立つばき学舎さま
・南砺市立城端中学校さま
◎大学生からでなく、中学生や小学生からでも
「働くこと」について自分ゴトとして考えることが
キャリアについて考える第一歩だと思っています。
【自分の未来をえがく出前授業】
南砺市【自分の未来をえがく出前授業】 今回は、利賀中学校様への講師派遣をコーディネートさせていただきました。
生徒のお二人が、講師の話をとても素直に熱心に
聴いてくださっている様子を横で見ていて
素敵な時間を共有できたことをとても嬉しく思います。
今回の事業を通じて、 「働くこと」を職業や職場の待遇といった形だけの紹介だけではなく、 働く大人が、日々どのような思いをもって、 仕事や相手に向き合っているのかを日々真剣に考えながら、 一生懸命仕事へ向き合う大人の姿を見せることができたのではないかと思います。 将来を考える際に、どのような職業に就くのかはもちろん大切です。 しかし、どんな職業に就いたとしても、ここで今自分に与えられた環境で 出来る精一杯に真摯に取り組む大人の姿こそが、 私たちがこの事業を通じて子どもたちに見せたい南砺の働く大人の姿です。
キャリアコンサルタント / キャリア教育コーディネーター 浦井啓子
自分の未来をえがく出前授業 (令和2年度)
【自分の未来をえがく出前授業】令和2年度南砺市受託事業
南砺市内の様々な職業や働き方について知り、学びを深めることで
将来、南砺市で働くことをイメージしてもらうための授業を
学校や担当教諭の希望を伺いながら、いろんな職業の方、職種の方を
コーディネート企画・コーディネートしていきます。
この日、伺ったのは利賀中学校。
担当教諭の希望は
➀日頃、生徒たちにとって、見えにくい職業(自分たちの知らない職業)
②利賀地域にはない職業
本事業の目的を考慮しつつ、学校様のご希望に添えるようにということで
コーディネートさせていただいのは
・となみ衛星通信テレビ株式会社
営業企画課 課長 宮脇將吉さま
・まきあど 代表 川田真紀さま
お二人の講師からは
・日頃どんな仕事をしているのか
・働く上で大切にしていること
・生徒の皆さんにこれから学んでいってほしいこと
など、様々な経験をいろんな視点でお話しくださいました。
授業の様子は
9月27日(日)無料オンラインイベントに登壇します
キャリアコンサルタントの浦井啓子です。
連日酷暑が続きます。
みなさん、どうぞ無理なさらずご自愛くださいね。
さて
今日は、登壇のお知らせです。
9/27(日)13:00−14:30
「キャリアコンサルタントのお仕事」
参加無料のイベントです。
どなたでもどうぞ~☆
↓ ↓ ↓ ↓
地域・企業にできるキャリア教育
「シゴト小学校の作り方」 (オンライン イベント)
↓
◎「シゴト小学校」とは、、、、
毎年勤労感謝の日に開催している
小学校高学年向けのお仕事体験イベント。
このイベント自体は子ども向けですが、
子どもたちの後ろでこっそり楽しんでいる
保護者のみなさんも、少なくないんです。
大人だって、知らない仕事の話、たくさんありますもんね!
そこで、学校のキャリア教育の授業でよくある
「職業人インタビュー」の大人版授業をオンラインで開講!
知らなかった仕事についてインタビューしてみませんか!
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▷お申込みはこちらから 【参加無料!】
https://peatix.com/event/1589189/view
【小学校向け】 キャリア教育 授業の展開
小学校4年生向けに、ということで
キャリア教育の授業についてご相談を承りました。
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こちらの学校では
積極的にキャリア教育に取り組んでおられます。
1学期「親の職業調べ」
夏休み中「職業体験・職業調べ」
2学期
児童たちは進んでさまざまな「職業」について調べ、
クラス内で発表もすませました。
これまで調べてきたことをもとに、
さらにもう一歩、考えを深めるために
どのようにしたらいいか、というのが
ご相談・ご依頼の内容でした。
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小学4年生にとって
職業選択はずいぶん先の未来ですが
実際に職業を選択する前には、
様々な選択があります。
大きいものは進路選択です。
中学校を受験する、
高校を受験する、
大学(短大・専門学校)を受験する、、
これからの未来、いろんな場面での選択があります。
その時に自分で意思決定する力を得るためには
小さなうちから、繰り返し将来について考える必要があります。
(それは夢を選ぶ、描くということではありません)
自分自身で意思決定ができることは、
自分の人生に対しての納得感を高めることにつながっています。
私は、平生、多くの働く大人の方を対象に
キャリアコンサルティングをさせていただきますが、
自分で意思決定ができている人というのは、
案外少ないと感じています。
それくらいに、難しいことなのだとも言えますし、
また、練習しないと、できるようにもならないのだと思っています。
(逆に言えば、練習させすれば、誰にでもできるのだと思っています)
自分自身で意思決定できる力を得るために最低限、
必要な能力として
①自分のことを知っていること(自己理解)
②広く情報を収集する力(情報リテラシー含む)
③職業について知っていること(職業理解)
これらを身につける(練習する)ことは
小学生のうちから十分にできることです。
まさに、こちらの小学校さんは上記の②、③について
しっかり取り組んでこられていたので
そこから①自己理解につなげることができれば
キャリア教育の「基盤づくり」としては
十分だと思います。
【活動報告】中学2年生:キャリア教育「職業選択を意識した進路選択へ」
「道プロジェクト」
人それぞれだからです。
↓
起業家教育
【活動案内 起業家教育】
小・中・高校等での起業家教育の普及を目的として、
今年度から専用のHP(中小企業庁HP内)が開設されました。
弊社も、この度協力事業者(北陸地域)として掲載されました!
人づくり・学び舎は「起業家教育」にも、力を入れてまいります。
初心
キャリアコンサルタントの浦井啓子です。
小学校5・6年生対象のキャリア講座をさせていただきました。
昨年末にお問合せをいただいたのをきっかけに
年明けに担当の先生方との打合せを経て、当日を迎えました。
思えば、これも私の夢のひとつが叶った瞬間でした。
私は2013年に
「キャリア教育を子どもたちに伝えたい。しかも小学校から」という
思いだけで、起業しました。
こうやってお声かけをいただく機会に恵まれると、
本当に、とてもありがたくて感謝の気持ちしかありません。
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これからを生きる子どもたちへ。
私たちとはまた違う時代を生きていくであろう子どもたちへ。
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大人として、
キャリアコンサルタントとして
私は、子どもたちへ何を渡せるだろうか。
私は、何を伝えていけばいいのだろうか。
いつも、いつも考えています。
なかなか答えのわからない難しい「問い」です。
でも、その問いが
私自身を前へと進ませるための原動力となっています。
「人づくり・学び舎新聞」第7号
人づくり・学び舎
キャリアコンサルタントの浦井啓子です。
「人づくり・学び舎新聞」第7号をお届けいたします。
PDF版はこちらからダウンロードをお願いします
人づくり・学び舎新聞 第7号